Уникальность занятия заключается в том, что в первой половине занятия дети погружаются в историю искусств, а во второй – примеряют на себя роль Творца. Сочетание теории и практики предполагает глубокое погружение в искусство. Возраст участников: 7-12 лет
Во время занятия мы узнаем:
- Что такое коллаж и когда он появился?
- Может ли на картине быть газета из…газеты?
- Как коллаж стал художественным приемом у кубистов?
- О дружбе фотографии и коллажа
- Как коллаж отражает реальность
- Как живопись может подражать коллажу?
★
Во время занятия мы сделаем:
Техника коллажа невероятно разнообразна. Наша основная задача заключается в том, чтобы научиться, а точнее не бояться сочетать несочетаемое, деконструировать, разбирать и пересобирать визуальную реальность.
“Мусор” (старые газеты, флаеры, куски фанеры, использованные тюбики от краски и т. д.) все может оказаться материалом для создания произведения. Наша задача овладеть навыком художественного взгляда и способностью из буквально всего делать искусство.
★
Занятия будут проходить в формате онлайн через приложение Zoom.
Инструкция по подключению доступна на нашем сайте по ссылке https://www.tak-school.ru/stayhome
★
Ведущие урока — Анна Троицкая и Полина Заславская
★
Материалы:
“Мусор”: старые журналы, газеты, любая ненужная печатная продукция.
“Хлам”: старые нитки, крышки от пробок, кусочки чего-то небольшого. Клей (клей-карандаш, пва), ножницы, простой карандаш. Бумага, картон формата А3.
★
Возраст участников: 7-12 лет